班级管理

  • 石门一中疫情防控期间学生进校、教室、课间、就餐、就寝常规管理纪律规定一、入校1.不得在校门外聚集,分年级、分班级按规定的时间错时错峰出入校门,作息时间安排各批次规定到校时间点之前如教室内出现有学生,负班级常规管理积分0.1分每人。学生科分管年级科长、学...
    2020-04-30
  • 石门一中预防接种证登记查验制度为贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》及《疫苗流通及预防接种管理条例》,进一步加强学校传染病预防控制工作,认真执行接种证查验制度,规范学校内预防接种工作,特制定本制度。1.就读于我校的新生适用本方案。2.新生入学时所查...
    2020-04-30
  • 石门一中因病缺勤病因追查与登记制度为维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情,同时体现学校对学生的全面关爱,特制订本制度。一、学校设立因病缺勤病因追查登记本。二、学生因病缺课时,要事先向班主任汇报请假,说明病因。三、各班班主任在晨午晚检时,发现...
    2020-04-30
  • 石门一中学校消毒通风制度为切实作好我校传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,做好消毒工作,结合我校实际,特制定本制度。一、学生教室通风消毒制度1.开学前对教室进行通风换气、物体表面和地面进行预防性消毒,定期打扫卫生,保持环境清洁。2.开学后,每天...
    2020-04-30
  • 石门一中学校传染病预防控健康教育制度学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年学生由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备重视传染病的...
    2020-04-30
  • 石门一中学生健康管理制度“安全第一”“健康为首”,学校学生健康管理, 是学校管理体制的重要组成部分, 也是学校对学生进行德智体美劳全面考核的一项重要内容。为加强学校校园安全与卫生健康工作,提高学生的健康水平, 监测学生健康状况, 关心学生的身心健康,根据《...
    2020-04-30
  • 领导、老师们,大家好。组织安排我做经验发言,感到既惭愧又惶恐。既为任务,无可推脱,在此勉为其难,谈谈我个人对理想班主任的几点认识和想法,请大家批评指正。一、理想的班主任要修炼人格魅力要敲开学生的心门,班主任的人格魅力很重要。可以说,班主任的人格魅...
    2018-01-15
  • 尊敬的各位领导,各位同仁:    大家好。很高兴能有这个机会发言,谦虚的话就不啰嗦了吧。最近这些年一直都在当班主任。总觉得当班主任是一个不断学习不断进步的过程。我觉得,班主任不仅是班级学习氛围的创造者,更是学生灵魂的塑造者。最近这几届,我带的班的...
    2018-01-15
  • 关爱是一种流淌着人性光辉的美好情感,是班主任对学生施教的真诚关注与合理期待,是激发学生学习兴趣、激起学生创新欲望、继而迸发创造火花的催化剂。爱是师生关系的核心,是学生的基本心理需要,师生关爱是师生间沟通的渠道,没有爱就没有教育。在一个班级里,既有...
    2017-04-10
  • 大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家...
    2017-03-20
  • 1、营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力 师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育","爱是打开学生心灵的钥匙",这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师,信其道”,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育...
    2017-03-20
  • 一、案例    现在班上有一个黄姓的男孩,平时学习特别懒散,上课不认真听讲、不记笔记、不懂的地方下课也不会问。他的性格比较外向,平时太爱说话,只要下课就一定会出教室。从不看书,上课也是经常神游,自习课讲小白话,作业也不完成。感觉这是一个让人比较不省...
    2017-03-19
  • 班级是学校的细胞,是学校工作的基本单位。自04年新校区建成之后,我校招生规模一直稳定在三个年级75个教学班,共5000多学生,如此庞大的队伍,要保证教育教学质量的稳步提升,班级建设和学生管理工作尤为重要,而作为班级工作的组织者、教育者、指导者和协调者也就...
    2017-03-12
  • 尊敬的各位领导、前辈们:     下午好 在石门一中还只有一学期的班主任工作经历,经验和方法实在不敢在各位面前“班门弄斧”,在这里说说在这一学期中感觉比较奏效的几点,当然这些你们比我做得更好。 第一、走进学生内心,把自己曾经的高中生活中最想得到老...
    2017-02-21
  • 一、始终坚持“严中有爱,爱蕴公平,公生凝力,凝出成绩”的理念 1、无论成绩、家境、长相,从严要求每一位学生;同时让每一位学生在内心深处又能感受到来自班主任的关心与关爱。 2、爱勿泛滥,爱地公平。一个班主任的精力是有限的,而每一位学生渴求来自我们的关...
    2016-12-06
  • 首先是落实学校关于培尖转差的所有措施,比如周周清等。在此基础山做好下列工作: 1、不纵容优秀的学生,不歧视学习有困难的学生,一视同仁。首先做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。 2、根据优差生的实际情况制定学习...
    2016-12-06
  • 认真执行学校关于培尖转差的所有措施,在此基础上做好下列工作: 首先,用爱感化学生。关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。     其次,因势利导,循循善诱。循循善诱的核心在于激发学生的求知欲,启发学生自主思考。因材施...
    2016-12-06
  • 各位领导、各位老师,大家好: 我新来一中,在一中,我就是一位新手,经验真谈不上,我就把我在一中近三个月来带班过程中的一些想法、做法向大家做个汇报,不足之处还请大家见谅,期待大家的指导与建议。 第一,我与学生同进步,共成长。我调来一中,新的环境,新...
    2016-12-01
  • 大家好! 能有这样一个机会和大家交流感到很荣幸。其实在座的许多班主任是我学习的榜样,我这里谈不上班级管理经验,只是向大家汇报一下我在班级管理中的一些做法。 一.以身作则,身正为范 纪律上,和学生同步作息,要求学生做到的,自己率先做到。如不迟到不早退...
    2016-11-07
  • 高三班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。本学期工作总结如下:   一、重视常规管理,建立班级良好秩序   建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生...
    2016-10-24
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